幼儿园《小螃蟹找工作》教案

发布日期:2019-11-26   栏目:幼儿园故事教案   点击:

  幼儿园《小螃蟹找工作》教案

  活动目标:1.理解故事情节,了解人物的特点及其与各类工作的关系。

  2、感受小螃蟹找到合适工作后的快乐心情。

  活动准备:

  PPT课件

  活动过程:

  一、谜语:螃蟹。

  1。今天我来给你们猜一个谜语,我说谜面,你们来猜一个小动物。“身穿大硬袍,手拿大剪刀,嘴里吐泡泡,走路横着跑。”;是谁呢?

  2。出示螃蟹照片,观察了解螃蟹的外形特征,发现螃蟹会吐泡沫的特点。

  3、爱吐泡泡的小螃蟹一天天的长大,他很想出去找一份适合自己的工作。请你猜一猜,小螃蟹适合去做什么工作呢?为什么?

  4、我们来看看故事中的小螃蟹找到工作了吗?和我们说的一样不一样。

  二、教师讲述故事,通过提问理解故事内容

  1、教师讲述,幼儿仔细倾听。

  2、提问:①小螃蟹到过哪些地方找工作?(理发店、图书管理员、服务员)这些地方的工作适合小螃蟹做吗?为什么?

  3。小螃蟹没有找到合适的工作,猜猜它有没有放弃呢?

  4。看,小螃蟹又来到哪里找工作,你是怎么知道的?你觉得食品店的工作适合小螃蟹吗?为什么?

  5。你觉得螃蟹吐泡泡是一种病吗?那医生会对小螃蟹怎么说呢?“你只要耐心去找,一定能找到适合自己的工作”;

  6。看,小螃蟹又来到了哪里?这份工作适合他吗?为什么?

  故事教案:小螃蟹找工作

  大3班 郁翠芳

  一、活动目标

  1、通过故事,理解“合适”;的含义,大胆表达自己的不同见解和想法。

  2、了解动物的特殊本领与各类工作的关系,尝试和同伴合作为动物找工作。

  二、活动准备

  识字卡片若干、动物图片若干,每组记录纸和笔。

  三、活动过程

  (一)、理解“合适”;的含义

  1、出示“合适”;字卡。提问:这两个是什么字,知道是什么意思吗?

  2、出示螃蟹图片:有一只小螃蟹,想找一份合适的工作,你们知道它会找什么样的工作呢?你们说得都有道理,那我们接下去听个故事,到底什么工作最合适它。小螃蟹找工作。

  (二)、听故事,理解故事内容

  1、听故事第一段,提问:小螃蟹到什么地方找工作,这份工作适合它吗,为什么?

  小结:原来理发店里的环境不适合小螃蟹在那里工作。

  2、听故事第二段至中间,提问:这次小螃蟹找的工作合适吗?理由是什么?你们说得都很有道理,可是后来又发生什么事了呢?

  小结:因为小螃蟹的大螯和吐泡泡的特点不适合在图书馆工作。

  3、听故事第三段首句,提问:这次小螃蟹找的工作合适吗?说说理由。我们再来听听故事,这份工作是不是真的合适它?

  小结:小螃蟹吐泡泡的特点不符合饭店的卫生要求,所以它觉得也不适合在饭店工作。

  师:小螃蟹找了几份工作都不合适,你们知道它的心情会怎么样?你们用得词都很合适,但是小螃蟹一点也不灰心,它又继续去找工作了。

猜你喜欢
幼儿园教案相关推荐
  • 大班教案
  • 中班教案
  • 小班教案
  • 亲子游戏
  • 幼儿园诗歌
  • 幼儿园简介
  • 故事教案
最新幼儿园故事教案
大家在看
栏目推荐